{"id":71,"date":"2020-10-31T22:49:16","date_gmt":"2020-10-31T17:49:16","guid":{"rendered":"http:\/\/fyut.uz\/?page_id=71"},"modified":"2020-11-27T18:17:14","modified_gmt":"2020-11-27T13:17:14","slug":"umumtalim-fanlar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fyut.uz\/?page_id=71","title":{"rendered":"Umumta\u2019lim fanlar"},"content":{"rendered":"<h2>(Kafedra nizomi, o\u2018qituvchilari, o\u2018quv va uslubiy qo\u2018llanmalar)<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Farg&#8217;ona viloyati yuridik<br \/>\ntexnikumi direktorining<br \/>\n2020 yil \u201c___\u201d sentyabrdagi<br \/>\n____-son buyrug&#8217;iga<br \/>\n&#8211; ILOVA<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>O&#8217;zbekiston Respublikasi Adliya vazirligining yuridik texnikumi <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>&laquo;Umumta\u2019lim fanlar kafedrasi&raquo; to&#8217;g&#8217;risida namunaviy<\/strong><br \/>\n<strong>NIZOM<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>I. Umumiy qoidalar<\/strong><\/p>\n<p>1. O&#8217;zbekiston Respublikasi Adliya vazirligining yuridik texnikumlari (keyingi o&#8217;rinlarda yuridik texnikum deb yuritiladi) Xususiy-huquqiy fanlar kafedrasi (bundan buyon matnda kafedra deb yuritiladi) O&#8217;zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020 yil 29 apreldagi PF 5987-son \u201cO&#8217;zbekiston Respublikasida yuridik ta&#8217;lim va fanni tubdan takomillashtirishga bo&#8217;yicha qo&#8217;shimcha chora-tadbirlar to&#8217;g&#8217;risida\u201dgi va O&#8217;zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018 yil 13 apreldagi PQ 3666-son \u201cO&#8217;zbekiston Respublikasi Adliya vazirligi faoliyatini yanada takomillashtirishga doir tashkiliy chora-tadbirlar to&#8217;g&#8217;risida\u201dgi qaroriga muvofiq tashkil etilgan.<\/p>\n<p>2. Kafedra yuridik texnikumning tarkibiy bo&#8217;linmasi hisoblanib, unda ta&#8217;lim berishning o&#8217;quv, o&#8217;quv-metodik, ilmiy-metodik, tashkiliy-metodik va tashkiliy-pedagogik hamda ma&#8217;naviy-ma&#8217;rifiy masalalar bilan bog&#8217;liq ishlar amalga oshiriladi.<\/p>\n<p>3. Kafedra o&#8217;z faoliyatini O&#8217;zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi va qonunlariga, O&#8217;zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi palatalarining qarorlari, O&#8217;zbekiston Respublikasi Prezidentining farmonlari, qarorlari va farmoyishlariga, O&#8217;zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarorlari va farmoyishlari, O&#8217;zbekiston Respublikasi Adliya vazirligi, Oliy va o&#8217;rta maxsus ta&#8217;lim vazirligi, Kasb-hunar ta&#8217;limi markazi Hay&#8217;at qarorlari va buyruqlari, Toshkent davlat yuridik universiteti buyruqlari, texnikum Ustavi, texnikum Kengashi qarorlari, texnikum direktorining buyruqlari, shuningdek mazkur Nizomga muvofiq olib boradi.<\/p>\n<p>4. Kafedra pedagog xodimlari tarkibiga kafedra mudiri, yetakchi, katta va bosh o&#8217;qituvchi lavozimlari kiradi.<\/p>\n<p>5. Kafedra bevosita direktorning o&#8217;quv ishlari bo&#8217;yicha birinchi o&#8217;rinbosariga bo&#8217;ysunadi.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>II. Kafedraning vazifalari va funktsiyalari<\/strong><\/p>\n<p>6. Quyidagilar kafedraning asosiy vazifalari hisoblanadi:<\/p>\n<ul>\n<li>o&#8217;quv ishlarini amalga oshirish sohasida \u2013 professional ta&#8217;lim bo&#8217;yicha yuridik kadrlarni tayyorlashga qaratilgan o&#8217;quv mashg&#8217;ulotlarini zamonaviy shakllar va uslublar, innovatsion pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etish;<\/li>\n<li>o&#8217;quv-metodik, ilmiy-metodik ishlar sohasida \u2013 o&#8217;quv jarayonini o&#8217;quv-uslubiy materiallar bilan ta&#8217;minlash, ushbu sohadagi xorijiy tajribani o&#8217;rgangan holda pedagog xodimlarning mehnat unumdorligi va ta&#8217;lim sifati hamda samaradorligini oshirishga xizmat qiladigan zamonaviy<\/li>\n<li>ta&#8217;lim texnologiyalarini joriy qilishda ishtirok etish;<\/li>\n<li>tashkiliy-metodik va tashkiliy-pedagogik ishlar sohasida \u2013 o&#8217;quv mashg&#8217;ulotlari tahlilini olib borish, shuningdek boshqa tashkiliy-metodik tadbirlarni samarali tashkil etish;<\/li>\n<li>ma&#8217;naviy-ma&#8217;rifiy ishlar sohasida \u2013 o&#8217;quvchilarni ma&#8217;naviy-axloqiy tarbiyalash samaradorligini, ularning huquqiy madaniyati va huquqiy ongini oshirish, ularda vatanparvarlik, Vatan taqdiri va kelajagiga mas&#8217;ullik hamda daxldorlik tuyg&#8217;usini shakllantirish va rivojlantirish<br \/>\nchoralarini amalga oshirish;<\/li>\n<li>pedagog xodimlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish, ularning stajirovkasi bilan bog&#8217;liq ishlar sohasida \u2013 zamonaviy standartlarga javob beradigan yuqori pedagogik mahoratga ega pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish, stajirovkasi bo&#8217;yicha aniq maqsadli ishlarni amalga oshirish.<\/li>\n<li>Kafedra qonun hujatlariga muvofiq boshqa vazifalarni ham amalga oshirishi mumkin.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\">7. Kafedra o&#8217;ziga yuklangan vazifalarni bajarish uchun quyidagi funktsiyalarni amalga oshiradi:<\/p>\n<p>a) o&#8217;quv ishlarini amalga oshirish sohasida:<\/p>\n<ul>\n<li>davlat va xo&#8217;jalik boshqaruvi organlarining talab yuqori bo&#8217;lgan tor doiradagi va ixtisosli mutaxassisliklar bo&#8217;yicha tizimli fikrlash qobiliyati, ish yuritish, zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo&#8217;llashning amaliy ko&#8217;nikmalariga ega bo&#8217;lgan va xorijiy tillarni biladigan professional ta&#8217;lim bo&#8217;yicha yuridik kadrlarni tayyorlash;<\/li>\n<li>o&#8217;quv mashg&#8217;ulotlarini o&#8217;quvchilarning mantiqiy va tizimli fikrlash, huquqiy hujjatlarni tuzish amaliy ko&#8217;nikmalarini rivojlantirishga yo&#8217;naltirilgan zamonaviy shakllar va usullar, innovatsion pedagogik texnologiyalar asosida o&#8217;tkazish;<\/li>\n<li>o&#8217;quvchilar tomonidan yuridik fanlarni chuqur o&#8217;zlashtirilishiga erishish maqsadida davlat va xo&#8217;jalik boshqaruv organlari, sud va huquqni muhofaza qiluvchi organlar, advokatura va boshqa tashkilotlar mutaxassislarini jalb qilgan holda master-klass, seminar-trening va boshqa<br \/>\nmashg&#8217;ulotlar o&#8217;tkazish;<\/li>\n<li>o&#8217;quvchilar amaliyotini tegishli hududlardagi davlat va xo&#8217;jalik boshqaruvi organlari, sudlar va huquqni muhofaza qiluvchi organlar, boshqa tashkilotlar, ta&#8217;lim va ilmiy muassasalarda tashkil etishga ko&#8217;maklashish;<\/li>\n<li>o&#8217;quvchilar bilimini baholash, ularning mustaqil ta&#8217;limini tashkil etish bo&#8217;yicha tadbirlar o&#8217;tkazish, nazorat turlari bo&#8217;yicha maslahatlar berish;<\/li>\n<li>o&#8217;quvchilarning joriy, oraliq va yakuniy nazoratlar natijalarini O&#8217;quv-metodik bo&#8217;lim bilan hamkorlikda tahlil qilib borish;<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\">b) o&#8217;quv-metodik, ilmiy-metodik ishlar sohasida:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left;\">o&#8217;quvchilar uchun mo&#8217;ljallangan yangi avlod darsliklari, maxsus o&#8217;quv-metodik adabiyotlar yaratishda ishtirok etish;<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">o&#8217;quv reja va dasturlarini rivojlangan xorijiy mamlakatlarning ta&#8217;lim dasturlari bilan muntazam ravishda qiyosiy tahlil qilib borish va ularning ijobiy tajribasini qo&#8217;llagan holda takomillashtirish bo&#8217;yicha universitetga takliflar kiritish;<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Axborot-resurs markazi fondini kafedra ixtisosligiga oid yangi o&#8217;quv, ilmiy va boshqa adabiyotlar, shu jumladan xorijiy adabiyotlar bilan yangilab borilishi bo&#8217;yicha takliflar kiritish;<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">pedagog xodimlarning malakasini oshirish bo&#8217;yicha o&#8217;quv yiliga mo&#8217;ljallangan va istiqbolli rejalar tayyorlash hamda amalga oshirish;<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\">v) tashkiliy-metodik va tashkiliy-pedagogik ishlar sohasida:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left;\">yuridik kollejga o&#8217;quvchilikka qabul qilish jarayonida yoshlar o&#8217;rtasida kasbga yo&#8217;naltirish ishlarini olib borish;<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">yuridik kollej qabul komissiyasi ishida ishtirok etish;<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">o&#8217;quv jarayonida interfaol usullarni qo&#8217;llashni takomillashtirish maqsadida o&#8217;zaro darslarga qatnashish;<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">o&#8217;quv, o&#8217;quv-metodik, ilmiy-metodik, tashkiliy-metodik va tashkiliy-pedagogik hamda ma&#8217;naviy-ma&#8217;rifiy ishlarni qamrab olgan yillik ish rejalarni ishlab chiqish va belgilangan tartibda tasdiqlash;<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Mutaxassislik va kasblar bo&#8217;yicha kurs dekanatlari ko&#8217;magida o&#8217;quvchilarning qiziqishlarini e&#8217;tiborga olgan holda, xususan nutq madaniyati hamda tahliliy fikrlashini rivojlantirishga qaratilgan, klublar tashkil qilish;<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\">g) ma&#8217;naviy-ma&#8217;rifiy ishlar sohasida:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left;\">o&#8217;quvchilarni ma&#8217;naviy-axloqiy tarbiyalash samaradorligini, ularning huquqiy madaniyati va huquqiy ongini oshirish, ularda vatanparvarlik, Vatan taqdiri va kelajagiga mas&#8217;ullik hamda daxldorlik tuyg&#8217;usini shakllantirish va rivojlantirish;<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">iqtidorli o&#8217;quvchilarni olimpiadalar, tanlovlar va musobaqalarda ishtirok etishga tayyorlash;<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">o&#8217;quvchilarni darsdan bo&#8217;sh vaqtini foydali mehnat bilan band qilishga qaratilgan tadbirlarni tashkil etish, o&#8217;quvchilar yashash uylarida yashovchi hamda ijarada turuvchi o&#8217;quvchilar bilan olib boriladigan ma&#8217;naviy-ma&#8217;rifiy ishlarni amalga oshirish;<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">milliy qadriyatlar va an&#8217;analar, ajdodlarimizning boy madaniy merosini targ&#8217;ib etish, milliy bayramlar, tarixiy sanalar, buyuk ajdodlar tavalludini nishonlashga doir tadbirlarni amalga oshirish;<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\">d) pedagog xodimlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish, ularning stajirovkasi bilan bog&#8217;liq ishlar sohasida:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left;\">pedagog xodimlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish bo&#8217;yicha o&#8217;quv yiliga mo&#8217;ljallangan va istiqbolli rejalarni tayyorlash hamda amalga oshirish;<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">pedagog xodimlarning stajirovkasini tashkil qilinishida ishtirok etish.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\">8. Kafedra faoliyat yo&#8217;nalishlari bo&#8217;yicha hisobotlarni tayyorlaydi va direktorning o&#8217;quv ishlari bo&#8217;yicha birinchi o&#8217;rinbosariga taqdim etadi.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>III. Kafedraning huquq va majburiyatlari<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">9. Kafedra o&#8217;z zimmasiga yuklangan vazifalar va funktsiyalarni bajarish uchun quyidagi huquqlarga ega:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left;\">boshqa tarkibiy bo&#8217;linmalardan kafedra faoliyatiga taalluqli materiallar va ma&#8217;lumotlarni so&#8217;rab olish;<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">yuridik texnikum miqyosida kafedra faoliyatiga taalluqli masalalar muhokamasi va hal etilishida ishtirok etish;<br \/>\nyuridik texnikum faoliyatini rivojlantirishga munosib hissa qo&#8217;shgan, o&#8217;zining iste&#8217;dodi va bilimini namoyon qila olgan, jamoat ishlarida faol ishtirok etgan, turli sohalarda yutuqlarga erishgan, fidoiylik namunasini ko&#8217;rsatgan xodim va iqtidorli o&#8217;quvchilarni rag&#8217;batlantirish<br \/>\nyuzasidan yuridik texnikum rahbariyatiga takliflar kiritish;<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">kafedra faoliyatiga doir hujjatlarni ishlab chiqishda ishtirok etish.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Kafedra qonun hujjatlariga muvofiq boshqa huquqlarga ham ega bo&#8217;lishi mumkin.<\/li>\n<\/ul>\n<p>10. Kafedra:<\/p>\n<ul>\n<li>davlat ta&#8217;lim standartlari talablari, soha mutaxassisligi fanlari bo&#8217;yicha bilim, ko&#8217;nikma va malakalarga qo&#8217;yiladigan talablar haqida to&#8217;liq tasavvurga ega bo&#8217;lishga;<\/li>\n<li>pedagog xodimlar tarkibini yuqori darajada kasbiy pedagogik mahoratga, huquqiy va siyosiy\u00a0madaniyatga ega bo&#8217;lgan mutaxassislar bilan mustahkamlash choralarini ko&#8217;rib borishga;<\/li>\n<li>faoliyatining barcha yo&#8217;nalishlari bo&#8217;yicha yuqori samaradorlikni ta&#8217;minlashga;<\/li>\n<li>mehnat va ijro intizomi hamda xizmat vazifalariga rioya qilishga, yillik ish rejalarining bajarilishini ta&#8217;minlashga, yuridik texnikum tadbirlarida faol ishtirok etishga;<\/li>\n<li>yuridik texnikum ichki tartib-qoidalari, odob-axloq qoidalari, O&#8217;quvchilar yashash uylari ichki\u00a0tartib-qoidalariga rioya etishga;<\/li>\n<li>yuridik texnikum rahbariyati va dekanat tomonidan berilgan topshiriqlarni o&#8217;z vaqtida va sifatli ijro etilishini ta&#8217;minlashga majbur.<\/li>\n<li>Kafedraga qonun hujjatlariga muvofiq boshqa majburiyatlar ham yuklatilishi mumkin.<\/li>\n<\/ul>\n<p>11. Kafedra pedagog xodimlari pedagog degan nomga dog&#8217; tushirmasligi, o&#8217;quvchilarning ta&#8217;lim va tarbiyasiga sitqidildan va vijdonan yondashishi, bilim va ko&#8217;nikmalari, kasbiy pedagogik mahorati, huquqiy va siyosiy madaniyatini muntazam ravishda oshirib borishi shart.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>IV. Kafedra faoliyatini tashkil etish<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">12. Kafedrani yuridik texnikum direktori tomonidan tayinlanadigan va lavozimidan ozod qilinadigan kafedra mudiri boshqaradi.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">13. Kafedra mudiri, qoida tariqasida, tegishli mutaxassislik sohasida chuqur bilim, yetarli amaliy tajribaga ega bo&#8217;lgan va o&#8217;ziga yuklangan xizmat vazifalarini to&#8217;liq hajmda va sifatli bajarayotgan xodim kafedra mudiri lavozimiga tayinlanishi mumkin.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">14. Kafedra mudiri:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left;\">kafedra faoliyatini bevosita boshqaradi;<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">yuridik texnikum Kengashi yig&#8217;ilishlarida ishtirok etadi;<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">kafedraning ish rejalari hamda kafedra faoliyati doirasidagi boshqa hujjatlarni tasdiqlaydi;<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">kafedra pedagog xodimlari o&#8217;rtasida vazifalarni taqsimlaydi hamda ularning o&#8217;z vaqtida va sifatli bajarilishini nazorat qiladi;<\/li>\n<li>kafedraga ishga qabul qilish, ishdan bo&#8217;shatish va xodimlarni boshqa lavozimlarga o&#8217;tkazish, ularni\u00a0ma&#8217;naviy va moddiy rag&#8217;batlantirish, shuningdek intizomiy jazo qo&#8217;llash to&#8217;g&#8217;risida yuridik texnikum rahbariyatiga takliflar kiritadi.<\/li>\n<\/ul>\n<p>15. Kafedra faoliyatiga umumiy rahbarlik qilish hamda unda tegishli vazifa va topshiriqlarni sifatli, o&#8217;z vaqtida bajarilishi direktorning o&#8217;quv ishlari bo&#8217;yicha birinchi o&#8217;rinbosari tomonidan ta&#8217;minlanadi.<\/p>\n<p>16. Kafedrada yuridik texnikum direktori buyrug&#8217;i bilan jamoatchilik asosida faoliyat yuritadigan kafedra mudirining o&#8217;rinbosarlari tayinlanishi mumkin.<\/p>\n<p>17. Kafedra faoliyati o&#8217;quv, o&#8217;quv-metodik, ilmiy-metodik, tashkiliy-metodik va tashkiliy-pedagogik hamda ma&#8217;naviy-ma&#8217;rifiy ishlarni qamrab olgan istiqbolli va joriy (yillik) ish rejalarga muvofiq amalga oshiriladi.<\/p>\n<p>18. Rejalar va kafedra faoliyatiga tegishli boshqa vazifalarning bajarilishi kafedra mudiri raisligida o&#8217;tkaziladigan majlislarda muhokama etiladi.<\/p>\n<ul>\n<li>Kafedra majlislariga dekanat va boshqa tarkibiy bo&#8217;linmalar, tashkilotlar, shu jumladan universitet vakillari taklif etilishi\u00a0mumkin.<\/li>\n<li>Kafedra majlislari, qoida tariqasida, har oyda kamida bir marta o&#8217;tkaziladi, shuningdek zarur hollarda navbatdan tashqari majlislar ham o&#8217;tkazilishi mumkin.<\/li>\n<li>Kafedra majlislarida muhokama qilinayotgan masalalar yuzasidan tegishli qaror kafedra pedagog xodimlari tomonidan ovoz berish yo&#8217;li bilan qabul qilinadi. Kafedra majlislari qarorlari pedagog xodimlarning kamida 2\/3 qismi ishtirokida qabul qilinadi.<\/li>\n<li>Kafedraning har bir majlisi kafedra mudiri (majlis raisi) va majlis kotibi tomonidan imzolanadigan bayon bilan rasmiylashtiriladi.<\/li>\n<\/ul>\n<p>19. Kafedrada quyidagi hujjatlar yig&#8217;majildlari yuritiladi:<\/p>\n<ul>\n<li>o&#8217;quv, o&#8217;quv-metodik, ilmiy-metodik, tashkiliy-metodik va tashkiliy-pedagogik hamda ma&#8217;naviy-ma&#8217;rifiy ishlarni qamrab olgan kafedraning ish rejalari;<\/li>\n<li>kafedraga tegishli fanlar bo&#8217;yicha normativ-huquqiy, o&#8217;quv-uslubiy va boshqa hujjatlar;<\/li>\n<li>majlis bayonlari;<\/li>\n<li>pedagog xodimlar va o&#8217;quv-yordamchi xodimlarni moddiy rag&#8217;batlantirish maqsadida har oylik ustamalar belgilash bilan bog&#8217;liq hujjatlar;<\/li>\n<li>yuridik texnikum direktori buyrug&#8217;i bilan tasdiqlangan hujjatlar yig&#8217;majildlari nomenklaturasida nazarda tutilgan boshqa hujjatlar.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>V. Yakuniy qoida<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">20. Kafedrani qayta tashkil etish va tugatish qonun hujjatlarida belgilangan tartibda amalga oshiriladi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(Kafedra nizomi, o\u2018qituvchilari, o\u2018quv va uslubiy qo\u2018llanmalar) &nbsp; Farg&#8217;ona viloyati yuridik texnikumi direktorining 2020 yil \u201c___\u201d sentyabrdagi ____-son buyrug&#8217;iga &#8211; ILOVA O&#8217;zbekiston Respublikasi Adliya vazirligining yuridik texnikumi &laquo;Umumta\u2019lim fanlar kafedrasi&raquo; to&#8217;g&#8217;risida namunaviy NIZOM I. Umumiy qoidalar 1. O&#8217;zbekiston Respublikasi Adliya vazirligining yuridik texnikumlari (keyingi o&#8217;rinlarda yuridik texnikum deb yuritiladi) Xususiy-huquqiy fanlar kafedrasi (bundan buyon matnda [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":61,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fyut.uz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/71"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fyut.uz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fyut.uz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fyut.uz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fyut.uz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=71"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/fyut.uz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/71\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":737,"href":"https:\/\/fyut.uz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/71\/revisions\/737"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fyut.uz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/61"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fyut.uz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=71"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}